色酷色 “梦回敦煌，绘意千年”——肖庄小学好意思术课堂盛始创意火花

梦回敦煌 绘意千年色酷色

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肖庄小学联袂新野艺术成效打造了一场别开生面的文化盛宴——“梦回敦煌 绘意千年”，为孩子们搭建起一座穿越时空的艺术桥梁。本次举止十分邀请了新野艺术的红红敦朴与菲菲敦朴，与校长赵丽及教师雒萌萌强强都集，为四年岁的学生们带来了一场深切而意旨的好意思术体验。

第一站

碰见敦煌——文化起程

课程在一场视觉与听觉的盛宴中拉开序幕。敦朴通过活泼的进修和多媒体展示，携带学生们走进玄妙而色泽的敦煌宇宙。从壁画的历史配景到艺术性情，每一个细节都让学生们听得饶有真理，仿佛跻身于那片陈旧的地盘上，不仅让学生们对敦煌文化有了初步的意识，更为接下来的创作打下坚实的基础。

第二站

绘意敦煌——创意无尽

跟着对敦煌文化的深入了解，学生们迫不足待地干预到“绘意敦煌”的创作要领中。桌上摆放着团扇、羊毫、国画神志和多样千般的拼贴纸，为学生们阐明才华提供了无尽可能。在敦朴的尽心引导下，学生们或挥毫泼墨，或精心粘贴，将我方对敦煌的相识和思象融入到作品中。有的作品以飞天形象为主角，展现其细小超逸之好意思；有的则巧妙利用拼贴纸材，创造出具有当代感的敦煌壁画作风。每一幅作品都唯独无二，充满了创意与温柔。

第三站

我和敦煌合个影——好意思好定格

当一幅幅缜密的作品完成时，学生们雀跃地与我方的作品合影迷恋。这些相片不仅记载了学生们创作的后果，更见证了他们与敦煌文化之间深厚的脸色联贯。学生们或手握团扇，或轻抚画作，脸上飘溢着自爱与承诺的笑貌。这一刻，他们仿佛竟然成为了传承与发扬中中语化的小使臣。

第四站

敦煌风韵——创意展示与共享

在课程的临了阶段，学生们纷纷展示我方的作品，并先容创作经过中的心得与体会。他们的话语中充满了对敦煌文化的爱重与敬畏，也抒发了对改日赓续学习传统文化的期待与决心。这些古道的共享不仅让在场的师生深受感动，也进一步引发了大家对中中语化的认可感和自爱感。

裁剪：雒萌萌

审核：赵丽色酷色

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